Motricitat fina i motricitat gruixuda

Quina diferència hi ha entre caminar i cordar-se els botons de la camisa? Creieu que s'aprèn de la mateixa manera o una acció és més complexa que l'altre?  Les habilitats psicomotrius van lligades al desenvolupament de l'infant. És a dir, amb l'edat es van adquirint i perfeccionant aquestes habilitats, aprenent primer les lligades a la … Sigue leyendo Motricitat fina i motricitat gruixuda

Treballem el TDAH

El TDAH és el Trastorn per Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat, un trastorn de conducta que sorgeix durant la infància i perdura durant la vida adulta. Es caracteritza per símptomes d'inatenció, impulsivitat i hiperactivitat. És un dels trastorns més escoltats entre la població infanto-juvenil i personalment, s'està tendint a una sobrediagnosticació, generant una desmesurada alerta social … Sigue leyendo Treballem el TDAH

Estimulem els sentits dels nadons

El cervell es caracteritza per la coneguda "plasticitat cerebral", la capacitat que té per recuperar-se, adaptar-se a l'entorn, a nous estímuls i imputs, sobretot, durant la primera infància. La que permet la regeneració neuronal i les noves connexions sinàptiques. Els neuropsicòlegs centren les rehabilitacions en aquest terme, confiant en que el cervell superarà malalties i … Sigue leyendo Estimulem els sentits dels nadons